Lompat ke konten Lompat ke sidebar Lompat ke footer

External Bencmarking PGMI UNISKA dengan PGMI UIN Sunan Kalijaga


Yogyakarta, 4 Februari 2024 – Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) Universitas Islam Kalimantan (UNISKA) melakukan kegiatan external benchmarking dengan Program Studi PGMI UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas dan pengembangan kurikulum pendidikan di PGMI UNISKA dengan mempelajari praktik terbaik dari PGMI UIN Sunan Kalijaga.

Kegiatan ini dihadiri oleh perwakilan dari PGMI UNISKA, yaitu Barsihanor, M.Pd.I, yang mewakili Fakultas Studi Islam UNISKA. Sementara itu, PGMI UIN Sunan Kalijaga diwakili oleh Sekretaris Program Studi PGMI yaitu Fitri Yuliawati, M.Pd.Si, yang juga memberikan presentasi tentang berbagai kebijakan, kurikulum, dan program unggulan yang diterapkan di kampus mereka. Kegiatan ini juga dihadir langsung oleh Ketua PD-PGMI Indonesia, yait Dr. Andi Prastowo, M.Pd yang juga merupakan dosen PGMI UIN Sunan Kalijaga.

Dalam kegiatan ini, kedua belah pihak saling bertukar informasi mengenai pengelolaan program studi, pengembangan kurikulum yang berbasis pada kompetensi, serta tantangan yang dihadapi dalam mendidik calon guru di Madrasah Ibtidaiyah. Barsihanor, M.Pd.I, dalam kesempatan tersebut menyampaikan bahwa kegiatan benchmarking ini diharapkan dapat memberikan wawasan yang lebih luas bagi PGMI UNISKA dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan dan menghasilkan lulusan yang berkualitas.

Sementara itu, Sekretaris Program Studi PGMI UIN Sunan Kalijaga juga memberikan apresiasi terhadap inisiatif PGMI UNISKA dalam melakukan benchmarking sebagai langkah positif untuk memperbaiki mutu pendidikan.

Kegiatan ini diakhiri dengan diskusi intensif tentang langkah-langkah konkrit yang dapat diambil untuk memperkuat kerjasama antar kedua program studi dalam rangka meningkatkan kualitas pendidikan dan riset.

Dengan adanya kegiatan ini, diharapkan hubungan antara PGMI UNISKA dan PGMI UIN Sunan Kalijaga dapat terus terjalin dengan baik, serta memberikan kontribusi positif bagi dunia pendidikan, khususnya dalam mencetak guru-guru berkualitas untuk Madrasah Ibtidaiyah di Indonesia.